Programm

Wo beginnt Antisemitismus? Wie erkennt man ihn? Wie vermeidet man es, ungewollt antisemitische Stereotypen zu reproduzieren? Der Workshop ist als Theorie-Praxis-Dialog angelegt. Neben Lehrkräften sind Bildungsverantwortliche und Forscher*innen eingeladen. Die Teilnahme erfordert die Bereitschaft zur selbstkritischen Reflexion des eigenen Handelns.

Künstliche Intelligenz und Digitalisierung sind zur unumgänglichen Realität in der kirchlichen Bildungsarbeit geworden. Die Fortbildung kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Anwendungen. Sie befähigt dazu, digitale Technologien theologisch zu reflektieren und in die Bildungspraxis zu integrieren.

Ob über die Europäische Union, den Finanzmarktkapitalismus oder den Nahostkonflikt debattiert wird – die antisemitische Propagandafigur vom geldgierigen jüdischen Bankier wird immer wieder auf die Bühne geführt. Warum ist der geld- und finanzmarkbezogene Antisemitismus so hartnäckig? Wo liegen die tieferen Wurzeln? Wie kann man ihn bekämpfen?

Scriptural Reasoning bringt Menschen unterschiedlicher Religionen über Texte aus ihren religiösen Traditionen miteinander ins Gespräch. Die Methode hat ihren Ursprung in den Lehrgesprächen der jüdischen Tradition. Heute wird sie u.a. weltweit von interreligiösen Gruppen an Universitäten, Schulen, Gefängnissen praktiziert.